> Leven Lang Leren
Ruim de helft van de technische organisaties (54%) verwacht dat het tekort aan technici in de toekomst een negatief effect zal hebben op de concurrentiepositie van Nederland.
Maandag 19 november is het zover. Dan organiseert Ten mee met Taal in Amsterdam het Tel mee met Taal Festival, hét congres over laaggeletterdheid en leesbevordering. Zij zijn al druk bezig met de voorbereidingen, en daar willen ze jou dit jaar graag bij betrekken.
Om laaggeletterdheid op de kaart te zetten organiseert Stichting Lezen & Schrijven van 3 tot en met 9 september 2018 de Week van de Alfabetisering. De voorbereidingen zijn al in volle gang! Tijdens de Week van de Alfabetisering kunt u allerlei goede daden verrichten die te maken hebben met lezen, schrijven en/of rekenen. Zo draagt u bij aan een geletterd Nederland.
U kunt de acitiviteiten die u organiseert aanmelden via de website van de Week van de Alfabetisering.
Heb jij ideeën hoe je leren voor volwassenen leuker en aantrekkelijker kunt maken? Het ministerie van OCW organiseert regionale Leven Lang Leren Labs, waarin ze samen met 200 mensen plannen wil maken voor scholing aan volwassenen en een leven lang leren.
Uit het onderwijsverslag van de Inspectie van het Onderwijs ‘de Staat van het Onderwijs 2016/2017’ dat op 11 april 2018 is verschenen blijkt dat private opleiders, of het nu gaat om het voortgezet onderwijs, het mbo of het hoger onderwijs, een grote maatschappelijke bijdrage leveren.
Op 17 april 2018 publiceerde de Inspectie van SZW het rapport de Staat van arbeidsveiligheid. Het toont de realiteit achter de cijfers over arbeidsongevallen en beroepsziektes. Want het aantal gestarte ongevalsonderzoeken stijgt nog iedere jaar, in 2017 steeg dit zelfs met 7%. Schokkend, zeker als je kijkt naar de gevolgen voor de betrokken werknemer en de werkgever.
"Ik vind dat we – liefst in samenwerking met private partners – de Leerwerkloketten moeten ombouwen tot regionale punten waar iedereen met een flexibele scholingsvraag terechtkan."
In 2017 was 4 procent van de jongeren van 15 tot 25 jaar niet aan het werk en volgde ook geen opleiding. Dat komt neer op ongeveer 84 duizend jongeren. Dit blijkt uit recent CBS-onderzoek op basis van de Enquête beroepsbevolking.
Begin deze maand presenteerde het programmateam Leren en Werken de resultaten van het Taalakkoord Werkgevers aan het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.